"O verão está à porta" última actividade integradora

Actividade integradora decorrida em Montemor-O-Velho no passado dia 15 de Junho.
Esta actividade teve como tema a chegada do verão e foi marcada pelos jogos tradicionais tais como:
- Jogo da macaca
- Jogo das latas
- Caça ao tesouro
- Jogo das cadeiras
- Jogo da pesca
Entre muitas brincadeiras com as crianças fizemos ainda pinturas em tela.
Foi muito divertido para as crianças e para nós formandas também, já que relembrámos os nossos tempos de criança.

A LAGARTA DE 11 TRAQUINAS

Para fazer o pompom é necessário: lã, tesoura e um pedaço de papelão
*Corte dois círculos em papelão e faça também um círculo menor no meio e recorte.
*Una os dois círculos.
*Agora comece a enrolar a lã passando-a pelo buraco central e vá seguindo o círculo, preenchendo-o completamente.
*O mais importante é cobrir bastante todo o papelão até que fique bem gordinho.
*Agora corte a lã na borda entre os dois círculos de papelão. Para isso abra um espaço onde você
*Possa ver o papelão e encaixe a tesoura entre os dois círculos.
*Preste atenção para não soltar a mão no meio do círculo para não perder os fios.
*Agora pegue um pedaço de lã e passe entre os dois círculos de papelão para manter os fios do pompom unidos.
*Esse é o segredo do pompom, amarre com um nó bem apertado e reforce para não soltar depois.
*Assim pode eliminar os círculos, corte um círculo e retire-o . Em seguida, corte o segundo também.
*Finalize cortando as sobras do fio que usou para dar o nó e vá aparando a lã para que fique bem redondo.

ADELAIDE

Monstros do sono

Este trabalho foi desenvolvido para fazer alusão aos medos que as crianças têm durante o sono, neste caso os monstros.
O medo é uma emoção básica, que coloca o nosso organismo em sobre alerta e o prepara para fugir e/ou defender-se perante a percepção de perigo.
A generalidade das crianças passará por algum sintoma de medo durante a sua infância.
Os medos estão ligados a etapas específicas do desenvolvimento. Apesar de serem tarefas do desenvolvimento que terão de ultrapassar, o modo e a intensidade com que os sentem varia de criança para criança, de acordo com a sua personalidade, a dos pais, entre outros factores.
Com o crescimento e correspondente maturação cognitiva e emocional, a criança, com a colaboração dos pais, vai encontrando estratégias eficazes para lidar com os medos, pelo que, na sua maioria, acabam por desaparecer.

ADELAIDE

Caixinha em EVA

Uma caixinha feita por uma formanda.
Por ser muito bonita vale a pena partilhar!

Reutilizar

Seguindo a política dos 4R's (reduzir, reutilizar, reciclar e recuperar), reutilizar é a mais usada na execução de pequenos trabalhos com as crianças. São oportunidades que temos de as ensinar, divertir e desenvolver, brincando, e o Planeta agradece!

Desta vez usámos latas de conserva e fundos de garrafas para estes porta-lápis enfeitados com materiais diversos e ao gosto de cada uma.